شريــط الأخبــار
متابعة امتحانات كلية التربية بتفهنا الأشراف امتحانات الفترة الصباحية لطلاب الفرقة الرابعة عقد ندوة تثقيفية لطلاب الكلية بعنوان " ترسيخ قيم الولاء والانتماء في عصر التكنولوجيا وحرب الشائعات " تكريم حفظة القرآن الكريم تسليم شهادات الدورات التدريبية مسابقة القرآن الكريم رسالة المعتمدة لبرنامج علم النفس ندوة تثقيفية بعنوان " التغيرات المناخية وتأثيرها على الإنسان والبيئة" النشاط الطلابي لوحدتي الخريجين والريادة العلمية. الهيكل التنظيمي لبرنامج البكالوريوس المكتبات والمعلومات وتكنولوجيا التعليم انا لله وإنا إليه راجعون انا لله وإنا إليه راجعون خدمة المجتمع وتنمية البيئة رسالة شكر وتقدير من أسرة كلية التربية بتفهنا الأشراف لقاء تأبين ووفاء للمغفور له بإذن الله تعالي الدكتور/ بشير محمد الديب لقاء طلاب الدراسات العليا الجدد والقدامى بقسم علم النفس التعليمي عزاء أسرة كلية التربية بتفهنا الأشراف اللقاء التعريفي بطلاب الدراسات العليا الدور المجتمعي لكلية التربية أطيب الرجال قلبا وأحسنهم أخلاقا واجب عزاء قسم أصول التربية يقيم حفل استقبال طلاب الدراسات العليا الجدد والقدامى العلمُ زينٌ فكُن للعلمٍ مُكتسِباً وكُن له طَالبًا ما عِشت مُقتبسًا انتصارات أكتوبر المجيدة رئيس الجامعة في زيارة فرع تفهنا الأشراف، في ذكرى انتصارات شهر أكتوبر المجيدة احتفالات أكتوبر اجتماع لجنة الدراسات العليا بالكلية، حفل استقبال الطلاب الجدد لكلية الخدمة الاجتماعية بالخانكة فصول تفهنا الأشراف اجتماع لجنة خدمة المجتمع وتنمية البيئة مواعيد استقبال الطلاب المرشحين لكلية التربية ذكرى انتصار 6 اكتوبر العظيم توثيقا لدور الكلية في خدمة المجتمع، بدعوة كريمة من فضيلة الأستاذ الدكتور/ رمضان عبدالله الصاوي نائب رئيس الجامعة للوجه البحري، وبحضور سعادة الأستاذ الدكتور عميد كلية التربية تفهنا الأشراف والسادة العمداء ووكلاء شئون التعليم والطلاب ومسئولي الأمن، حيث عقد بأمانة الوجه البحري بطنطا مع بداية العام الدراسي 2024-2025 على هامش انعقاد مجلس قسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية تفهنا الأشراف تكرم ابنائها اوائل الفرق والشعب اليوم الثاني على التوالي، متابعة سعادة الأستاذ الدكتور عميد الكلية والاستاذ الدكتور وكيل الكلية للدراسات العليا متابعة سعادة الأستاذ الدكتور عميد الكلية والاستاذ الدكتور وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث لامتحانات المواد المؤهلة لطلاب الدبلوم الخاص والماجستير والدكتوراه الاوراق المطلوبة من الطلاب المرشحين لكلية التربية تفهنا الأشراف للعام الجامعي ٢٠٢٤_٢٠٢٥م لقاء الدعم الفني لقسمي المكتبات والمعلومات وتكنولوجيا التعليم وعلم النفس التعليمي بكلية التربية تفهنا الاشراف متابعة سعادة الاستاذ الدكتور/ عميد الكلية لامتحانات الدور الثاني لطلاب الدراسات العليا سعادة الأستاذ الدكتور عميد الكلية يعتمد نتيجة الفرقة الرابعة (التصفية) للعام الجامعي ٢٠٢٣_٢٠٢٤م ,تمهيدا لاعتمادها من فضيلة الأستاذ الدكتور رئيس الجامعة اجتماع سعادة الأستاذ الدكتور عميد كلية التربية، وسعادة الأستاذ الدكتور وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث مع السادة أعضاء هيئة التدريس بالكلية بمناسبة بداية العام الدراسي الجديد ٢٠٢٤_٢٠٢٥م على هامش انعقاد مجلس كلية التربية بتفهنا الاشراف معايير اختيار المنسق قواعد التظلم من نتائج الامتحانات اجتماع الأستاذ الدكتور محمود أبو الدهب وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث بالسادة موظفى الدراسات العليا بالكلية متابعة الأستاذ الدكتور أشرف احمد عبداللطيف عميد الكلية، والاستاذ الدكتور محمود محمد احمد ابو الدهب وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث لامتحانات التصفية الفرقة الرابعة أصدر فضيلة الأستاذ الدكتور سلامة داود رئيس جامعة الأزهر قرارا بتعيين الاستاذ الدكتور محمود محمد احمد ابو الدهب رئيس قسم تكنولوجيا التعليم وكيلا لكلية التربية تفهنا الأشراف للدراسات العليا والبحوث
جرينتش+2 11:53 AM

مهام الوحدة

يمكن تقسيم دور ومهام وحدة إدارة الأزمات والكوارث بالكلية إلى ثلاث مراحل، على النحو التالي:.
المرحلة الأولى (مرحلة ما قبل الأزمة):.
1- تجهيز غرفة عمليات لإدارة الأزمات والكوارث مزودة بأجهزة الاتصال المناسبة.
2- عمل خريطة تفصيلية لمبني الكلية مع تحديد مناطق الدخول والخروج المتاحة.
3- تحديد الأزمات المحتمل حدوثها طبقا للتحليل البيئي للكلية، ومعرفة نقاط القوة والضعف والفرص والمخاطر بالكلية.
4- التخطيط (التنبؤ الوقائي) للأزمات المحتمل حدوثها في المدى القريب أو البعيد.
5- إعداد الخطط ورسم السيناريوهات لدرء الأزمات ومواجهتها.
6- اتخاذ الإجراءات الوقائية لمنع حدوث الأزمة أو الكارثة.
7- الاستعداد للتعامل مع الأحداث مثل تدريب فريق العمل بالوحدة، كذلك صيانة المعدات المستخدمة في التعامل مع الأزمات.
8- نشر الوعي الثقافي بإدارة الأزمات، عن طريق عقد ورش عمل تدريبية للارتقاء بمستوى كفاءة العاملين وأعضاء هيئة التدريس بالكلية في هذا الصدد.
9- تطوير وسائل الرصد والإنذار المبكر في مجال إدارة الأزمات والكوارث بالكلية.
المرحلة الثانية (مرحلة المواجهة والاستجابة والاحتواء):.
1- تنفيذ الخطط والسيناريوهات التي سبق إعدادها والتدريب عليها.
2- تنفيذ أعمال المواجهة والإغاثة بأنواعها وفقاً لنوعية الأزمة.
3- القيام بأعمال خدمات الطوارئ العاجلة.
4- تنفيذ عمليات الإخلاء عند الضرورة.
5- متابعة الحدث والوقوف على تطورات الموقف بشكل مستمر، وتقييمه، وتحديد الإجراءات المطلوبة للتعامل معه من خلال غرفة العمليات.
المرحلة الثالثة: (مرحلة إعادة التوازن وعودة الحياة):.
1- حصر الخسائر في الأفراد والمنشآت.
2- التأهيل وإعادة البناء مرحلة استئناف النشاط والحماية من الأخطار المستقبلية المحتملة.
3- تقييم الإجراءات التي تم اتخاذها للتعامل مع الأزمة ورصد نقاط الضعف والقوة.
4- توثيق الحدث وتقديم التوصيات والمقترحات اللازمة، وتوجيهها إلى الجهات المعنية للاستفادة منها من أجل تلافي السلبيات مستقبلا (إن وجدت)، وتطوير وتحديث الخطط وفقا للمستجدات.

جميع الحقوق محفوظة© 2024 البوابه الإلكترونية - كلية التربية بنين تفهنا الأشراف دقهلية - جامعة الازهر